Formation estime de soi et remobilisation

Les formations "Estime de soi et remobilisation" font partie d'une démarche inscrite au projet d'établissement, impliquant les différentes catégories de personnels. Elles visent l'expression de chacun, élèves et encadrement,  sur la vie dans l'établissement afin de lutter contre le décrochage scolaire.

Les objectifs de l'action

  • Développer chez les jeunes les compétences sociales et civiques, la culture humaniste, intégrées au socle commun.
  • Développer une meilleure connaissance entre élèves mais aussi entre élèves et adultes, en partageant de nouvelles expériences.
  • Analyser les représentations et les expériences vécues.
  • Prévenir la violence et le décrochage scolaire en travaillant sur la formalisation et le partage des expériences vécues.

Les étapes de l'action

  1. Préparation et recrutement des élèves concernés avec les adultes porteurs du projet.
  2. Formation 'Estime de soi' avec les élèves.
  3. Construction d'un projet collectif et diffusion afin de remobiliser et valoriser les élèves (film, action de solidarité...).

Café des parents

L'Aroéven accompagne les établissement dans la mise en place de dispositifs du Café des parents. Ces formations sont à la fois à destination des élèves, mais aussi des adultes de l'établissement.

Objectifs de l'action :

  • Renforcer le lien avec les familles, renforcer la participation des parents aux instances de l'établissement, faciliter le dialogue lors de difficultés des élèves ou pour l'orientation, mieux soutenir les familles...
  • Faciliter la mise en place des actions spécifiques de réussite éducative.
  • Avoir une cohérence éducative entre établissements et familles.
  • Faciliter le dialogue avec les services sociaux et médicaux.

Séjours décrocheurs

La construction de séjours pour les élèves décrocheurs en partenariat avec l'équipe éducative sur différentes thématiques (projet personnel, écriture, réalisation d'un projet colllectif...) est l'occastion pour ces élèves en difficulté de se remobiliser et d'être valorisés.

Tutorat

L'Aroéven accompagne les établissements à mettre un dispositif de tutorat pour les élèves. Ces formations sont aussi bien à destination des élèves que des personnels.

Les BAFA Lycéens

Le Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur, est un diplôme à caractère non professionnel, qui permet d'encadrer des enfants et des adolescents en Accueils Collectifs de Mineurs (centres de vacances, centres de loisirs...).

Les BAFA lycéens s'organisent à la demande de l'encadrement de l'établissement ou de la Maison des Lycées, soit sur le temps scolaire, soit hors temps scolaire.

Les objectifs de l'action :

  • Créer une dynamique nouvelle dans l'établissement.
  • Apporter des compétences aux élèves directement transposables dans l'établissement (élaboration de projet, travail en équipe, responsabilisation, prise d'initiatives...).
  • Donner l'opportunité aux élèves d'obtenir une certification supplémentaire.
  • Permettre un nouveau vécu pour un groupe.
  • Apporter une complémentarité au cursus scolaire.