Une dynamique de recherche pédagogique

Une démarche de formation

Acquérir les compétences nécessaires pour :

  • la prise en compte des dimensions et des phénomènes relationnels de groupe,
  • la réflexion sur la posture de l’éducateur,
  • l’écoute attentive de la parole des adultes et des jeunes,
  • l’analyse des pratiques professionnelles.

Des recherches-actions et des expérimentations

Dans une dimension d’éducation permanente, la recherche et l’innovation pédagogiques structurent la formation continue du Mouvement et les actions éducatives.

Des publications pédagogiques

Des outils à l’usage des équipes éducatives et des professionnels de l’animation.

 

Des actions en milieu scolaire

Équipes éducatives

  • Former les personnels dans le cadre de la formation initiale et continue.
  • Animer des stages d’équipes pluridisciplinaires.
  • Accompagner et coordonner la mise en place d’actions et de projets (médiation par les pairs, école ouverte, décrochage scolaire…).

Élèves

  • Former et accompagner les élèves.
  • Favoriser l’engagement des jeunes.
  • Favoriser le vivre ensemble.
  • Agir pour l’égalité filles/garçons.
  • Initier les élèves à la prise de responsabilités associatives.
  • Accompagner les jeunes dans leur insertion sociale et professionnelle.
  • Éduquer à la citoyenneté.
  • BAFA lycéens.

Parents

  • Soutien à la parentalité.
  • Élaboration d’un nouveau mode de relation entre les parents,les enseignants et les établissements scolaires.
  • Favoriser les liens parents/écoles.

Classes de découvertes et séjours scolaires

  • De la maternelle au lycée.
  • Classes de découvertes et séjours scolaires pour apprendre autrement.
  • Éduquer à l’environnement, au développement durable, à la citoyenneté.

 

Des vacances et des loisirs éducatifs

Les accueils collectifs de mineurs sont des lieux d’éducation, de découvertes et d’apprentissages

  • Organiser des centres de vacances pour les 4/18 ans en France ou à l’étranger.
  • Organiser des centres de loisirs sans hébergements, des sorties éducatives.
  • Mettre en place des rencontres et des échanges internationaux de jeunes européens.
  • Militer pour le droit aux vacances pour tous.
  • Œuvrer pour la mise en place d’un statut spécifique de volontariat associatif.

 

Des formations BAFA et BAFD

Apporter aux stagiaires les compétences techniques, pédagogiques et humaines nécessaires pour être capable de : 

  • se situer dans les différentes phases d’un projet et au sein d’une équipe éducative,
  • maîtriser les situations et les activités dont ils ont la responsabilité,
  • adhérer aux choix d’une pédagogie qui prend en compte les motivations des individus,
  • prévenir des conduites à risques.

 

Des formations dans les établissements médico-sociaux

  • Favoriser l’implication des usagers dans la vie des établissements médico-sociaux.
  • Proposer aux représentants des usagers un accompagnement adapté à la nature et au degré de leur handicap qui leur permettra le plein exercice de leur citoyenneté.

 

Des actions dans les collectivités territoriales et institutions

  • Accompagnement de projets éducatifs (territoires, ZEP, Région).
  • Organisation, suivi de manifestations publiques à vocation éducative.
  • Formation des intervenants de l’accompagnement éducatif (équipes PRE, médiateurs, animateurs…).
  • Aide au montage de projets dans des dispositifs spécifiques (fonds européens, politique de la ville…).